Ekspertgruppe skal se på køns betydning for fuldførelse af uddannelse
Børne- og undervisningsministeren har nedsat en ekspertgruppe, som blandt andet skal komme bud på, hvordan drengene kommer bedre med i skolesystemet. Foto: Ólafur Steinar Rye Gestsson/Ritzau Scanpix
Drengene halter bagefter i skolen. En ny ekspertgruppe skal nu komme med anbefalinger til, hvordan betydningen af køn kan mindskes i folkeskolen og på ungdomsuddannelserne.